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J\u00e1 tentou matricular seu pequeno em uma escola infantil, mas teve que voltar atr\u00e1s em sua decis\u00e3o porque ele n\u00e3o se adaptou?<\/span><\/p>\n Se sim, voc\u00ea faz parte de um grande grupo de pais e m\u00e3es que se depararam com o desafio da adapta\u00e7\u00e3o na escola. Baixa na imunidade, choro cont\u00ednuo, problemas para se relacionar com os colegas e resist\u00eancia na hora de desenvolver as atividades s\u00e3o apenas alguns exemplos do que pode afligir as crian\u00e7as nessa etapa.<\/span><\/p>\n Mas, como tudo na vida, o per\u00edodo de adapta\u00e7\u00e3o na escola logo passa, dando lugar a novos aprendizados e viv\u00eancias enriquecidas.<\/span><\/p>\n Aqui, listamos sete dicas que v\u00e3o facilitar ao m\u00e1ximo esse processo. Acompanhe!<\/span><\/p>\n Com um, dois, tr\u00eas ou quatro anos; n\u00e3o existe um momento padr\u00e3o para todas as crian\u00e7as come\u00e7arem a frequentar a escola. Existe, sim, um momento \u00fanico para cada fam\u00edlia e para cada crian\u00e7a.<\/span><\/p>\n Assim, nossa primeira dica \u00e9: saiba identificar o momento certo de seu pequeno e o seu tamb\u00e9m!<\/span><\/p>\n Seu filho gosta de brincar com outras crian\u00e7as e ao ar livre? Pede para interagir com os primos e familiares? Ele se sente bem socializando com outras pessoas al\u00e9m do c\u00edrculo mais pr\u00f3ximo?<\/span><\/p>\n Se a resposta for sim, isso j\u00e1 \u00e9 um indicativo de que seu pequeno est\u00e1 pronto para a aventura escolar. Procure uma institui\u00e7\u00e3o de confian\u00e7a,<\/span> cuja linha pedag\u00f3gica esteja em sintonia com aquilo que voc\u00ea acredita<\/span><\/a> e invista sua energia em visit\u00e1-la com seu filho, a apresent\u00e1-lo ao ambiente que o receber\u00e1. \u00a0<\/span><\/p>\n Sabe aquelas situa\u00e7\u00f5es em que, para evitar o choro, pais e m\u00e3es deixam os filhos com terceiros e saem de mansinho enquanto eles brincam ou est\u00e3o distra\u00eddos? Jamais fa\u00e7a isso. <\/span><\/p>\n Quando ele se der conta de sua aus\u00eancia, a sensa\u00e7\u00e3o de abandono e desespero pioraram a situa\u00e7\u00e3o, podendo at\u00e9 criar um trauma.<\/span><\/p>\n Despe\u00e7a-se dele com calma, sinalizando que voc\u00ea vir\u00e1 busc\u00e1-lo dentro de algumas horas e que ele est\u00e1 completamente seguro. Mesmo que ele chore, a consci\u00eancia da despedida facilitar\u00e1 a aceita\u00e7\u00e3o de que voc\u00eas ficar\u00e3o algum tempo distantes. \u00a0<\/span><\/p>\n Durante a primeira semana, o aconselh\u00e1vel \u00e9 que voc\u00ea permane\u00e7a mais tempo com ele na escola. Alguns pais, inclusive, permanecem durante mais tempo em que seu filho est\u00e1 na escola, a fim de fazer com que ele se acostume aos poucos a interagir com as pessoas e<\/span> o ambiente<\/span><\/a>.<\/span><\/p>\n O pequeno vai sentindo aos poucos a seguran\u00e7a necess\u00e1ria para realizar atividades e brincar, independente da presen\u00e7a dos pais. O desafio \u00e9 que isso s\u00f3 \u00e9 poss\u00edvel quando um dos pais tem esse tempo dispon\u00edvel. \u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n Uma das iniciativas mais construtivas que voc\u00ea pode tomar para facilitar a adapta\u00e7\u00e3o na escola \u00e9 envolver seu filho na prepara\u00e7\u00e3o do material, uniforme, lanches etc. Convide-o para arrumar a mochila, para escolher as roupas que usar\u00e1 (sempre a partir de poucas op\u00e7\u00f5es para n\u00e3o confundi-lo).<\/span><\/p>\n Se tiver tempo, prepare com ele a merenda que levar\u00e1.<\/span><\/p>\n Isso far\u00e1 com que ele se sinta participante da empreitada, e n\u00e3o um mero espectador. Engaje-o na rotina do lar, fazendo com que ele se perceba uma parte do todo; papai trabalha, mam\u00e3e tamb\u00e9m, o irm\u00e3o ou primo mais velho vai para a escola e, com o tempo, ele tamb\u00e9m ir\u00e1.<\/span><\/p>\n Um passo essencial na dire\u00e7\u00e3o de uma bem-sucedida adapta\u00e7\u00e3o na escola \u00e9 o v\u00ednculo entre institui\u00e7\u00e3o e fam\u00edlia, especialmente nos anos iniciais, em que as crian\u00e7as<\/span> s\u00e3o mais dependentes dos cuidados dos professore e assistentes de sala<\/span><\/a>.<\/span><\/p>\n At\u00e9 os dois anos de idade, por exemplo, \u00e9 importante que seu filho siga uma rotina bem definida de brincadeiras, lanches e sono. A escola infantil que o receber\u00e1 precisa aprender qual \u00e9 essa rotina a fim de evitar uma quebra muito abrupta.<\/span><\/p>\n Portanto, antes e depois de realizar a matr\u00edcula, converse com os professores e gestores que ficar\u00e3o respons\u00e1veis por seu pequeno. \u00c9 importante que a escola respeite, pelo menos no in\u00edcio, os momentos do dia aos quais a crian\u00e7a j\u00e1 est\u00e1 acostumada.<\/span><\/p>\n \u00c9 comum que at\u00e9 os dois ou tr\u00eas anos as crian\u00e7as tenham objetos de apego. Panos, cobertores, chupetas, mamadeiras e ursinhos fazem parte do amadurecer de muitos meninos e meninas, e \u00e9 natural que eles desejem lev\u00e1-los para a escola.<\/span><\/p>\n Na fase da adapta\u00e7\u00e3o, dure ela uma semana, um m\u00eas ou um ano, n\u00e3o \u00e9 aconselh\u00e1vel que os pais tentem separar seus filhos desses objetos, j\u00e1 que eles d\u00e3o certa seguran\u00e7a aos pequenos e os ajudam a enfrentar a separa\u00e7\u00e3o do lar.<\/span><\/p>\n Para finalizar, gostar\u00edamos de lembrar que esse per\u00edodo de adapta\u00e7\u00e3o na escola varia muito de crian\u00e7a para crian\u00e7a. Alguns pequenos passam por processos mais longos e trabalhosos, enquanto outros se envolvem completamente com o novo ambiente j\u00e1 na primeira semana.<\/span><\/p>\n Seja qual for seu caso e o de seu filho, mostre que voc\u00ea o compreende, transmita a ele for\u00e7a e confian\u00e7a para seguir em frente!<\/span><\/p>\n1. Para uma boa adapta\u00e7\u00e3o na escola, identifique o momento certo<\/b><\/h2>\n
2. N\u00e3o engane seu filho; o ritual de despedida \u00e9 importante<\/b><\/h2>\n
3. Fique com ele mais tempo durante a primeira semana<\/b><\/h2>\n
4. Envolva-o nas atividades de prepara\u00e7\u00e3o<\/b><\/h2>\n
5. Crie um v\u00ednculo com a escola e monitore a situa\u00e7\u00e3o de perto<\/b><\/h2>\n
6. Respeite os objetos de apego<\/b><\/h2>\n