{"id":544,"date":"2019-05-21T11:43:39","date_gmt":"2019-05-21T13:43:39","guid":{"rendered":"https:\/\/escolainfantilmontessori.com.br\/blog\/?p=544"},"modified":"2022-10-24T17:03:38","modified_gmt":"2022-10-24T19:03:38","slug":"o-que-e-montessori","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escolainfantilmontessori.com.br\/blog\/o-que-e-montessori\/","title":{"rendered":"O que \u00e9 Montessori?"},"content":{"rendered":"

Tempo de leitura: 2 minutos<\/small><\/p> \n

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M\u00e9todo Montessori \u00e9 o nome atribu\u00eddo ao\nconjunto de teorias, pr\u00e1ticas e materiais did\u00e1ticos idealizado por Maria\nMontessori, uma italiana que h\u00e1 cem anos desenvolveu uma nova abordagem de educa\u00e7\u00e3o,\nque tem como alicerce o encorajamento e o respeito.<\/p>\n\n\n\n

Nascida na It\u00e1lia em 1870, em uma\n\u00e9poca em que o pa\u00eds vivia um conservadorismo relacionado \u00e0s mulheres,\nMontessori rompeu os obst\u00e1culos que encontrou e foi a primeira mulher italiana a\nse formar em medicina. <\/p>\n\n\n\n

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Nos primeiros anos ap\u00f3s sua\nforma\u00e7\u00e3o, trabalhou na Universidade de Roma, e l\u00e1 tinha contato frequente com\ncrian\u00e7as de fam\u00edlias pobres. Esse contato possibilitou uma percep\u00e7\u00e3o\nfundamental para Montessori, de que toda crian\u00e7a nasce com um potencial humano\nincr\u00edvel, que apenas poder\u00e1 ser desenvolvido a partir de estimula\u00e7\u00f5es corretas\nna primeira inf\u00e2ncia.<\/p>\n\n\n\n

Nesta \u00e9poca a educa\u00e7\u00e3o tinha como caracter\u00edstica a rigidez, utilizando-se em alguns casos de castigos f\u00edsicos nos m\u00e9todos educacionais, entretanto, Montessori transformou os rumos da educa\u00e7\u00e3o tradicional incentivando o desenvolvimento do potencial criativo da crian\u00e7a desde os primeiros anos de vida, elaborando e aperfei\u00e7oando t\u00e9cnicas de aprendizagem que buscavam a harmonia entre atividade, liberdade e individualidade. <\/p>\n\n\n\n

Em 1907 criou a \u201cCasa dei\nBambini\u201d (Casa das crian\u00e7as), localizada em uma das piores favelas de Roma. L\u00e1,\nMontessori ensinava crian\u00e7as maiores a ajudar nas tarefas do dia a dia, e\npercebeu que mesmo crian\u00e7as entre 3 e 4 anos se interessavam por atividades\npr\u00e1ticas da vida. Sendo assim, ela priorizava atividades que proporcionassem o\ndesenvolvimento do senso de independ\u00eancia nas crian\u00e7as.<\/p>\n\n\n\n

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Esse m\u00e9todo proporcionou \u00e0\neduca\u00e7\u00e3o um car\u00e1ter cient\u00edfico fundamentado em observa\u00e7\u00f5es emp\u00edricas e\nlevantamento de hip\u00f3teses acerca do processo de ensino, visto que observando a\ncrian\u00e7a o educador deveria refletir sobre as formas de potencializar seu\ndesenvolvimento. Ap\u00f3s investir horas em observa\u00e7\u00f5es e intera\u00e7\u00f5es com as\ncrian\u00e7as, Montessori concluiu que elas passam por diferentes est\u00e1gios de\ndesenvolvimento, e cada um deles tem a sua especificidade. Crian\u00e7as educadas por\nmeio deste m\u00e9todo, geralmente, demonstram comportamento calmo, respons\u00e1vel,\nespont\u00e2neo e independente.<\/p>\n\n\n\n

A partir de 1940 o M\u00e9todo Montessori se difundiu pelo mundo e tornou-se internacionalmente respeitado.<\/p>\n\n\n\n

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