{"id":770,"date":"2022-09-05T18:49:20","date_gmt":"2022-09-05T20:49:20","guid":{"rendered":"https:\/\/escolainfantilmontessori.com.br\/blog\/?p=770"},"modified":"2022-10-24T17:03:24","modified_gmt":"2022-10-24T19:03:24","slug":"cha-dos-avos-um-evento-muito-montessoriano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escolainfantilmontessori.com.br\/blog\/cha-dos-avos-um-evento-muito-montessoriano\/","title":{"rendered":"Ch\u00e1 dos Av\u00f3s: um evento muito montessoriano"},"content":{"rendered":"

Tempo de leitura: 4 minutos<\/small><\/p> \n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Os dias 23 e 24 de agosto foram bastante movimentados para as crian\u00e7as da Escola Infantil Montessori. Por certo, um evento delicioso foi a causa de tudo isso: o Ch\u00e1 dos Av\u00f3s. As crian\u00e7as estiveram envolvidas em cada atividade, desde a idealiza\u00e7\u00e3o at\u00e9 a prepara\u00e7\u00e3o do encontro. <\/p>\n\n\n\n

Se, por um lado, houve um\ngrande esfor\u00e7o para fazer um \u00f3timo trabalho, por outro lado, a divers\u00e3o foi a\npalavra de ordem. Mais que fortalecer o v\u00ednculo com seus av\u00f3s, as crian\u00e7as ainda\npuderam desenvolver a criatividade e o senso de organiza\u00e7\u00e3o. Al\u00e9m disso,\ncompartilhando conversas e experi\u00eancias, os pequenos come\u00e7am a aprender a\nvalorizar, respeitar e cuidar dos mais idosos.<\/p>\n\n\n\n

Ch\u00e1 dos Av\u00f3s refor\u00e7a a perspectiva educacional montessoriana<\/h2>\n\n\n\n

Os av\u00f3s desempenham um papel bastante importante no desenvolvimento das crian\u00e7as, pois constituem uma segunda gera\u00e7\u00e3o de adultos na fam\u00edlia. Sendo assim, os av\u00f3s representam a experi\u00eancia de vida e uma atitude de mais calma e sabedoria, cumplicidade e carinho. Na verdade, para a maioria das pessoas, muitas das lembran\u00e7as de inf\u00e2ncia t\u00eam um cheirinho de av\u00f3s. <\/p>\n\n\n\n

Com efeito, enquanto pais e m\u00e3es trabalham, diversas vezes s\u00e3o eles os mais presentes no c\u00edrculo familiar. Sendo assim, para a crian\u00e7a, que possui, segundo Maria Montessori, uma \u201cMente Absorvente\u201d, este conv\u00edvio contribui para uma forma positiva de autoeduca\u00e7\u00e3o. \u00c9 assim, pela intera\u00e7\u00e3o com o ambiente e observa\u00e7\u00e3o das pessoas, que os pequenos se moldam como seres humanos. A viv\u00eancia com os av\u00f3s cria ternas recorda\u00e7\u00f5es, enquanto enriquece o mundo que as crian\u00e7as observam e do qual aprendem.<\/p>\n\n\n\n

O processo educativo montessoriano<\/h2>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

A crian\u00e7a, no M\u00e9todo\nMontessori, \u00e9, sem d\u00favida, a protagonista do seu pr\u00f3prio processo educativo. De\nfato, a perspectiva montessoriana a v\u00ea com um ser ativo, que ajuda a preparar a\nhumanidade para o futuro. Assim como o conjunto de princ\u00edpios que norteia a\npedagogia montessoriana ajuda a tornar mais clara essa perspectiva educacional.<\/p>\n\n\n\n

Autoeduca\u00e7\u00e3o<\/h3>\n\n\n\n

Essa \u00e9 a base do processo\neducativo montessoriano. A Escola Infantil Montessori, por exemplo, confia na\ncrian\u00e7a. Sabemos que, a partir da observa\u00e7\u00e3o, ela \u00e9 capaz de aprender de forma\nlivre e independente. Com este prop\u00f3sito, criamos oportunidades para que a\ncrian\u00e7a possa:<\/p>\n\n\n\n